2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
先日こどもの日に滋賀県日野町にある旧鎌掛（かいがけ）小学校に行ってきた。ここは現在NPO法人「蒲生野考現倶楽部」によって「しゃくなげ学校」として運営されており、土日は内部も一般公開されている。宿舎などに転用されている例はたまに見かけるが、こうやって当時の学校のまま公開されているケースは珍しいので興味深かった。
当日はゴールデンウィーク中にもかかわらず見学者は稀で、ひっそりとしていた。ただ来訪者は廃校マニアよりもアニメファンの方が多いようだ。もともと見せるために整備されたものだから本当の意味での廃ではないが、懐かしい備品などを見ているだけで楽しくなってくる。
校長室 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
１階の廊下 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
職員室 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
懐かしの足踏みオルガン 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
１階の廊下 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
よい子のくらし 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
気象表示板 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
体育館 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
校歌 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
一般教室 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
農機具 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
学校のものではないだろうが、地域の生活用具や農機具などを展示しているコーナーがある。
校庭 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
校庭はきれいに整地されていて、今も運動場として使われているようだ。
２階へ上がる階段 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
２階の廊下 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
六学年教室 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
学校に畳の部屋があるのは珍しい気がする。
家庭室 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
理科室 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
器具棚 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
懐かしの実験器具類がいっぱい。
薬品瓶 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
百周年記念碑 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
「愛校愛郷」いい言葉だと思う。
卒業制作 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
中庭から見た校舎 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
心愛力 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
プール 2013年5月 E-PL2 / M.ZUIKO Digital 14-42mmF3.5-5.6II
大好物の廃プールが撮り放題であった（笑）。ただこのプール、全体がフェンスで囲まれているため、脚立でも持ってこない限り普通は撮れない。しかしミラーレス機の細い鏡胴とライブビューを生かしてフェンスの隙間にレンズを突っ込んで撮影することができた。これが鏡胴の太い一眼レフだったら涙を呑むしかなかっただろう。これもミラーレスの恩恵だ。
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校内はかなり広く、自由に見学できるため、全部撮ろうと思ったら半日くらい見ておいた方がいいだろう。スタッフの方も大変フレンドリーで感じが良かった。古い木造校舎を維持するには費用もかかるのだろうが、全国各地で放置されている廃校も有効活用すれば人が呼べるのにと思う。